一早開車往打工的地方去,過了塞車時段,路況輕鬆。
陽光很強,路兩旁的樹隨風搖曳,姿態、顏色生動雀躍,再加上一排台灣欒樹花上翻滾的光影。
開始搜尋這似乎有點熟悉的景況。
啊!原來是梵谷的畫。
星期五, 10月 29, 2010
保持年輕的心,別自我設限
辛苦地上完七天課,最後一天感覺特別累,夜裡沒睡好,一早六點起床,還是打起精神講完該有的內容。學員年齡從18到60都有,但年輕族群明顯較少。說實話課程內容對他們來說,非屬「立即上工」有用的,再者所用軟體只有英文介面,很多學習入手的障礙。學員可能無心或無力於此,雖然刻意地放慢進度,很多人逐漸落後,我心想也無須勉強。
幾日相處感覺到很多人似乎抱著這樣的信念:「我們不是那麼聰明,能力有限,有些東西是學不來的。」學員中有年近60者,軍職退休,又在民營企業幹了幾年總經理,兒女已成家,過著退休生活,來上課是不想腦子變鈍。他上課認真,擔任班長,稱同學為學長的態度是其他人所不能及的。所以,最後我告訴他們,上課的內容不多,謝謝大家的合作,我們應該以班長為師,保持年輕的心,別自我設限,這是大家可互勉的!
星期三, 10月 20, 2010
星期二, 10月 19, 2010
星期一, 10月 18, 2010
【電影】心靈捕手
主角(Matt Damon主演兼編劇之一)天賦過人,學院中的知識對他來說只是無聊的消遣,或是在法庭引用法條、判例舌戰律師,或是追女孩子時的把戲,或是拿來戲弄心理醫生、輔導專家的技倆,或是拿來應付保釋他的數學教授;在他不耐煩轉身離去時順手把解答燒掉,可憐的數學教授跪在地板上搶救燒毀的紙片,活生生的天才對凡人的戲耍。
主角封閉起自己,當著小工,生活留連於酒吧、朋友、滋事、法庭、保釋。對主角來說,似乎生命的過往已把他的生命定型,不再流動,累積的能量只能藉著暴力發洩。數學教授最後求教大學同學兼好友的Robin Williams(心理學教授),從此事情開始有了轉機。
如同心理學教授對主角說的,你念過(懂?)很多書,知道很多知識,戰爭、愛情…,但你沒上過戰場打仗,沒經歷真正的愛情(如同心理學教授對已逝罹癌妻子的愛與懷念早已嵌入生活中的小事,睡眠中的放屁,醫院的陪伴…。)那是說獲取來的知識,缺了真正的投入及經驗,於人生可謂無用。
主角最後在好友及教授的鼓勵及(棒嚇的)幫助下,做出改變,勇敢的去追逐自己的人生。
註:Good Will Hunting,心靈捕手,1997的影片。影片成功的獲得票房、提名及得獎。Will Hunting是主角的名字。
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